ENS AJUDEU? 15.03.2019

Ja tornem a ser aquí per explicar-vos què hem estat fent aquestes dues darreres setmanes de març després de la festa d'hivern de Santa Perpètua.
A la darrera entrada ja us vam explicar que estàvem a les acaballes del projecte "Ai, quin refredat!" i aquesta setmana vam anar acabant els pocs fulls que ens quedaven. Vam començar amb una comprensió sobre el Dr. Trueta, per tal d'adonar-nos de la importància de les investigacions i els avenços en medicina que hi ha hagut al llarg del temps.



Com que aquest tema ens va interessar, vam fer grups aleatoris i ens vam posar a buscar informació sobre diversos avenços en medicina. Aquesta informació la vam començar la setmana passada i ara només ens queda planificar-la en un full i posar-la en comú davant dels companys.






Acabada aquesta feina donàvem per finalitzat el segon projecte que hem dut a terme a Tramuntana. Ara només ens queda fer la valoració personal del que més i menys ens ha agradat o sorprès, la tapa i ordenar tots els fulls del projecte. En breu els rebreu a casa per observar tot el que hem treballat i après.


 La gran sorpresa d'aquesta setmana ha sigut l'inici del nou projecte que farem aquest tercer trimestre. El dimecres va venir a la classe l'Arnau, responsable del Banc de Sang i Teixits de Catalunya. L'Arnau ens va venir a demanar la nostra col·laboració per tal d'ajudar-lo a aconseguir donants de sang per la pròxima extracció a la Fusteria de l'escola. Ens va introduir a través d'un power point els conceptes que haurem de treballar com per exemple: què és la sang, de què està composta, on es fabrica, quina funció fa... i sobretot, la feina que hi ha al darrere per aconseguir una bona quantitat de donacions de sang!





Sobre la donació de sang vam quedar molt sorpresos en saber que en una bossa de sang hi ha mig litre, que existeixen diferents grups sanguinis, que en una gota de sang hi ha entre 4 i 5 milions de glòbuls vermells, que la medul·la òssia fabrica 100 milions de glòbuls vermells, que els glòbuls vermells tenen 4 mesos de vida i llavors moren i que no tothom pot donar sang ja que s'han de complir uns requisits. Mare meva, quanta informació!!!

Però la feina més important que l'Arnau ens venia a explicar era que necessitava la nostra col·laboració per aconseguir donants. Resulta que serem una mica els encarregats de la difusió de la donació de sang i això ens va agradar molt! Ens vam emocionar tant que ja volíem començar! Però tranquils...ens queda temps per preparar-ho.

Partint d'aquesta informació vam iniciar el projecte explicant "Què sé de la sang i de l'aparell circulatori i què vull saber". Un cop omplert, l'Ester va fer un buidatge i tenim totes les preguntes de Què vull saber juntes per tal d'anar-hi donant resposta.



A l'aula, amb l'ajuda dels llibres de consulta que tenim, vam haver d'anar buscant informació, seleccionar-la i escriure-la en una activitat que l'Ester ens havia preparat com a introducció al tema, per tal de familiaritzar-nos amb conceptes que més endavant anirem desenvolupant.




Amb el treball d'investigació que vam dur a terme a casa i que vam posar en comú entre tots, vam anar veient que algunes preguntes formulades al Què volíem saber, ja les podríem anar responent.


Per anar acabant aquesta introducció al nou projecte, a l'aula vam visionar diferents videos on s'explicava com era la sang i quin recorregut feia, com la sang arriba a totes les parts del cos, com és el cor i com funciona el seu batec...

Ja veieu que hem iniciat una bona feina i que tot just acabem de començar. Però tal i com diu el títol d'aquesta setmana... Ens ajudareu a aconseguir moltes donacions de sang? Esperem la vostra col·laboració!

Us anirem informant i concretant més endavant. 

Bon cap de setmana famílies!

JA ANEM ACABANT... 1.3.2019

Benvingudes famílies al blog de Tramuntana!

Aquesta setmana, tot i tenir les ordres del Carnestoltes i anar acabant les disfresses per la rua, també hem seguit treballant amb el projecte que ja està arribant a la seva fi.
Vam començar la setmana refrescant la memòria sobre les malalties que vam fer la setmana anterior. Teníem un full  i havíem de relacionar malaltia amb els seus símptomes. A continuació vam llegir quins hàbits hem de fer per no caure malalts. La veritat és que tots els sabíem i tan sols va ser de refresc. Som ja experts en el tema!



Vam tenir la visita del Kike García, el pare de la Maria, i la veritat ens va agradar moltíssim. Treballa en un laboratori fent una part del procés dels medicaments. Amb la seva explicació i els vídeos que ens va ensenyar, vam veure tot el procés llarg, net i meticulós de l'elaboració d'un medicament. Ens va explicar els tipus de medicaments que podem trobar a la venda (càpsules, pastilles, pegats...), de què està compost un medicament, quins passos ha de passar, com supera les anàlisis pertinents, així com la posada en les capses i el seu transport a les farmàcies o altres punts de venda. Vam fer-li moltes preguntes i vam quedar encantats! Moltíssimes gràcies.





Dins l'apartat de Llengua, individualment, vam llegir un text de Cavall Fort "Estic constipat!!", i a partir d'aquesta lectura havíem d'inventar-nos preguntes. Les preguntes havien de ser variades: directes, indirectes, d'opcions, de relacionar... i posteriorment ens preguntàvem oralment uns als altres per comprovar que havíem entès el text.



L'activitat estrella d'aquesta setmana va ser la posada en pràctica d'un debat: a favor o en contra de les vacunes! Per grups, havíem de buscar arguments per poder replicar amb fonament les afirmacions que ens feien els nostres adversaris. Els grups eren de 3 o 4 persones i vam tenir tots uns 10-15 minuts per fer el debat. El públic vam haver d'estar molt callats i observar com es desenvolupava el debat dels nostres companys. Al finalitzar vam fer una petita reflexió de com havia anat, ens va agradar agradar molt fer un debat!







Per acabar la setmana vam llegir una fotocòpia on ens parlava dels avenços tecnològics que havien ajudat a la medicina. El text ens parlava de la penicil·lina, qui la va descobrir i perquè ens va ajudar a les persones. A partir d'aquí, vam fer grups aleatòriament i vam començar a buscar informació sobre altres descobriments importants com: els raigs X, l'estetoscopi, l'anestèsia, les vacunes i el microscopi. Tot just ho hem iniciat i la setmana vinent ho acabarem de treballar.





Ara a gaudir del Carnestoltes i de les disfresses! A fer tabola, fer gresca i ballar força a la rua i a les comparses!

Fins la setmana vinent!

     

SETMANA ESTRANYA 22.2.2019

Aquesta setmana hem estat treballant el projecte però hem tingut moltes incidències que ens han fet reduir les activitats d'aquest. Per una banda la proximitat amb el Carnaval que ha fet que algunes hores de projecte aprofitéssim per començar a fer la nostra disfressa, i per altra, la vaga del dijous.

La setmana la vam començar preparant-nos l'exposició de les malalties respiratòries. Cadascú s'havia après la seva part i l'Ester ens va deixar temps a classe perquè poguéssim practicar-la junts. L'endemà vam poder fer les exposicions grupals i els companys havien d'estar molt atents ja que havien de prendre apunts de les exposicions.








Un cop acabades, vam fer-nos l'autoavaluació i l'avaluació del grup.



També hem estat treballant amb prospectes de medicaments. Els més habituals i els que ens prenem nosaltres són el Dalsy i l'Apiretal. Així que a partir del prospecte teníem unes preguntes a contestar, en silenci i de forma individual... ja que algunes ens van costar de contestar!

Tal i com us dèiem la setmana passada, hem seguit treballant amb les mesures de capacitat i de temps. Hem fet activitats matemàtiques utilitzant el material de +KMates i sembla que anem avançant.

La setmana vinent més cosetes, perquè aquesta ja s'ha acabat i moltes hores de projecte els hem destinat a confeccionar-nos la disfressa...

Aquí us deixo un regal. Voleu veure els vostres fills i filles cosint?? Sí, sí, ells tots sols han cosit, es feien el nus, cosien les potes al jersei... la veritat és que ens n' estem sortint!!


  
Fins la setmana vinent famílies, bon cap de setmana! 

ENTRE VISITES I OPERACIONS 15.2.2019

Benvinguts de nou al blog de Tramuntana famílies!

Tal i com diu el títol d'aquesta setmana, hem estat treballant amb moltes operacions matemàtiques i també amb operacions quirúrgiques podríem dir! No us espanteu.... l'activitat estrella ha sigut analitzar, observar, tocar i disseccionar uns pulmons de xai! La veritat és que al principi ens feia una mica de fàstic i no ens atrevíem a tocar-los, però poc a poc, ens vam anar animant i quasi bé tots vam gaudir de l'experiència! Finalment ho vam plasmar tot en un full.


COM S'INFLEN ELS PULMONS: VIDEO

També ens vam haver de repartir la informació de les malalties entre els integrants del grup i ara només cal estudiar-la perquè la setmana vinent tenim les exposicions orals.


En quant a les operacions matemàtiques, no hem parat! Arrel de parlar dels medicaments vam veure que també ens parlaven de mesures de temps. Així que hem estat fent memòria dels conceptes relacionats: anys, mesos, dies, setmanes, trimestres, dècades, segles, minuts, segons... i no hem parat de fer càlculs!


La setmana passada vam treballar en parelles el diàleg directe. Doncs bé, aquesta setmana hem fet el mateix exercici però treballant el diàleg indirecte, amb l'ajuda si ens calia, de la senyoreta Imma i l'Ester. La veritat és que ens ha sortit força bé, però tots dos estils tenen la seva complicació. Hem d'estar força atents!


Una novetat d'aquesta setmana també va ser quan l'Ester ens va parlar sobre el debat a l'aula. Vam llegir una lectura on se'ns explicava què era, quines característiques té i com es fa un debat escolar. Així que, un cop ho vam tenir tot clar ja us podeu imaginar que vam fer dos grups i... ens tocava debatre sobre l'ús de les vacunes: estem a favor o en contra! A debatre! Tot just ens vam ajuntar per grups a favor i en contra i vam començar a preparar-nos arguments. La pròxima setmana encara haurem de deixar temps per acabar de perfilar-ho.



Però encara no hem acabat! Per finalitzar la setmana van tenir la visita d'una infermera, l'Eva Vinyallonga. Ens va venir a parlar de les vacunes i de la seva feina. Però sobretot el que ens va agradar més va ser escoltar amb l'estetoscopi els nostres propis companys i utilitzar el pulsioxímetre per mesurar-nos la pròpia capacitat pulmonar i les pulsacions del cor. Sobre les vacunes ja sabíem que podien ser provocades per virus o per bactèries i això li vam poder explicar molt bé. Com us podeu imaginar vam formular moltes preguntes sobre les vacunes i de què ens protegia cadascuna. Ara ja estem més ben informats.




Fins aquí la nostra setmana. Esperant que us hagi agradat el que hem fet fins ara, us esperem la setmana vinent amb moltes més novetats!

Bon cap de setmana.